porquê os estudantes podem usar a tecnologia na preparação para a prova do dedo?

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No próximo dia 31 de janeiro acontece a estreia da versão do dedo do Nem. Sendo a tecnologia a novidade deste formato, porquê os alunos podem se preparar nestes dias que antecedem a avaliação?

Primeiramente, é importante lembrar que o estudante não vai sugar todo o teor dos três anos de Ensino Médio a poucos dias da prova. Esse estágio deve ser contínuo para sedimentar os conhecimentos e edificar uma base sólida. No entanto, é relevante fazer um checklist por assuntos, relembrar conceitos e esclarecer dúvidas. O vice-presidente da Mangahigh Brasil, George Balbino, fala sobre as vantagens de usar recursos digitais para otimizar essa revisão:

1) Identificando lacunas
As plataformas de aprendizagem do dedo permitem a identificação de lacunas na aprendizagem assim porquê a identificação do nível de compreensão de determinado ponto. Isso é provável graças à personalização do ensino e da experiência de aprendizagem.

2) Usando o tempo de forma eficiente
O recurso tecnológico ainda tem duas vantagens em relação ao uso adequado do tempo. A primeira delas é que a instrumento dá uma resposta imediata, ou seja, não é necessário esperar a correção de um professor ou colega para seguir em frente.
Apesar de a troca de conhecimentos entre colegas e o suporte do docente serem indispensáveis, essa possibilidade impulsiona o protagonismo do aluno em seu próprio estudo, incentivando a aprendizagem ativa.

Outra vantagem é que muitas plataformas contabilizam o tempo usado para a solução dos exercícios. A prática é mormente eficiente em treinar a desembaraço de raciocínio e, consequentemente, para avaliações com tempo restringido.

3) Aprendendo com games
“As atividades gamificadas são uma forma ligeiro de trabalhar conceitos matemáticos de uma forma séria”, explica Balbino. Assim, para a revisão antes do Enem, são uma instrumento óptimo já que proporcionam o estágio de uma maneira instigante e divertida.

Os games permitem revisar diferentes conceitos matemáticos entrelaçados e também identificar o nível de dificuldade que o aluno domina. Assim, a plataforma dá a sugestão de reforço pedagógico, ou seja, aponta o tema que o estudante deve revisar para conseguir resolver a teorema do game. Esse é um instrumento poderoso também para usar em conjunto com materiais didáticos porquê livros e apostilas.

4) Aprendendo com diferentes formatos
Os 100 milénio inscritos no vistoria deverão fazer a prova fora de mansão, mas em um computador. Porquê o formato é dissemelhante, existe a possibilidade de as questões utilizarem elementos porquê gráficos interativos, vídeos, jogos, mapas 3D, entre outros; alguma coisa que não é viável em uma prova impressa.

Para a versão do dedo, Balbino reforça que o aluno deve se familiarizar com abordagens diversas: presenciar vídeos no YouTube, compreender gráficos, infográficos, ouvir podcasts, entre outros. “A ambientação é importante, já que a prova abre a possibilidade para o aluno ter de presenciar a um vídeo com mapas e questões geográficas e, a partir dessas informações, utilizar conceitos matemáticos”, comenta George.

Essa procura ativa pelo conhecimento permite que o aluno tenha uma percepção mais apurada também do seu tipo de formato predilecto, ou seja, o que permite uma melhor aspiração do teor.

Enem Do dedo: porvir?

Balbino comenta que existe uma possante relação entre o Enem, Do dedo e o prolongamento das plataformas de aprendizagem. Ele acrescenta que a pandemia mostrou a urgência de correr o processo tecnológico nas escolas particulares e públicas e que essa primeira edição da prova do dedo irá impactar o porvir das avaliações. “Apesar da graduação ser pequena em confrontação ao Enem tradicional, a estreia do do dedo mostrará a confiabilidade do sistema e a desembaraço no tempo de retorno para resultados, podendo correr ou retardar o processo do do dedo para futuras provas do Enem e outras do Governo, porquê o Saeb”, completa.

Website: https://www.mangahigh.com/pt-br/

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